Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. «Им было наплевать, как мы будем выживать и решать проблемы». Беларусы рассказали, как пережили «адский коллапс» в российском аэропорту
  2. «Разве это обвал?» Экспертка — о ситуации на рынке жилья в Минске: что происходит с ценами и что будет после Нового года
  3. «Их задача — продать Лукашенко Западу». Пытались узнать, кто планирует писать письмо Евросоюзу, которое раскритиковал представитель BELPOL
  4. В Беларуси готовят изменения в оплате проезда. Они затронут все города страны
  5. Ледники тают все быстрее, а в 2030-х годах некоторые из них могут и вовсе исчезнуть. Чем это грозит планете и Беларуси в частности
  6. «Кто хочет сесть на место Тихановской?» Франак Вячорка стал гостем шоу «Гутаркі» и рассказал, как его девушкой оказалась сотрудница КГБ
  7. Лукашенко возмутился, что на «Белкоммунмаше» «рабочий класс разболтанно себя ведет»
  8. Соседи Беларуси этой ночью переведут часы. Как изменится разница во времени
  9. Аномальное тепло и ночные заморозки. Синоптик рассказал о погоде на следующей неделе
  10. В Гродненской области мужчина стрелял в силовиков — его «ликвидировали»
  11. После визита Коула освободили 25 политзаключенных. Похоже, к вывозу готовили еще одну — но она была против
  12. «Мы никому не говорим, где мы живем». Поговорили с представителем BELPOL об изнанке работы — информаторах, деньгах и личной безопасности


/

В Беларуси пересмотрят систему оценки по языкам в школе. Соответствующее постановление опубликовано на Национальном правовом интернет-портале.

Изображение носит иллюстративный характер. Фото: TUT.BY
Изображение носит иллюстративный характер. Фото: TUT.BY

С 1 сентября 2025 года в беларусских школах изменится система оценивания диктантов, проверочных и творческих работ по русскому и беларусскому языкам — теперь к ошибкам учеников будут относиться мягче.

Нововведения призваны снизить уровень стресса у школьников: теперь можно не бояться зачеркиваний и мелких промахов — главное, чтобы работа оставалась аккуратной. Особенно это касается младших классов. Например, раньше ученик мог получить 9 за словарный диктант только при одном исправлении, а теперь — даже если допустит одну негрубую ошибку. За грубую ошибку — 8, а за две уже ставят 7.

Для родителей составлена понятная шкала: если в словарном диктанте нет ошибок — это 10, если одна негрубая — 9, а дальше баллы снижаются в зависимости от количества и характера ошибок. При восьми и более ошибках работа будет оценена на единицу.

Подобные принципы теперь распространяются и на учеников 5−11-х классов, включая текстовые диктанты. Для таких работ также предусмотрена четкая градация: чем меньше орфографических и пунктуационных ошибок — тем выше оценка. Например, за одну негрубую орфографическую ошибку можно получить 9, а за две — уже 8. Комбинации «ошибки/пунктуация» прописаны для всех уровней от 10 до 1.

Министерство образования объяснило, что цель этих изменений — поддержать детей, особенно тех, кто только учится грамотно писать. Учителям теперь рекомендуют смотреть не только на количество ошибок, но и на их характер. Так, например, опечатки, несущественные описки или пропущенные точки — это негрубые ошибки, а вот искажения орфограмм или неправильный перенос слова уже считаются грубыми.