Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. Подразделения Сил обороны Украины получили приказ соблюдать временный режим тишины на фронте — «Украинская правда»
  2. «Ой, как же я волновалась!» Беларусская учительница изменила жизнь и стала стюардессой в крупнейшей авиакомпании мира
  3. «Лечение симптомов, а не болезни». Почему в Минске дворы заставлены машинами и что с этим делать
  4. «Идет напряженный торг за шторкой». Аналитик объяснил смысл цепочки встреч Лукашенко
  5. «На деле это оказался не просто синячок». Беларуска забрала пятилетнего сына из больницы с гематомами — там начали проверку
  6. Беларуса приговорили к 16 годам колонии по трем статьям. Одна из них — госизмена — «Вясна»
  7. Пищаловский парадокс. Экс-политзаключенная — о превращении СИЗО на Володарского в развлекательное пространство
  8. Ждать ли беларусам торнадо 4−5 сентября? Синоптики ответили
  9. Что будет, если под постом со свастикой оставить эмодзи-какашку? Представитель ГУБОПиК ответил
  10. «Пользоваться нельзя будет». «Беларусбанк» призвал клиентов совершить одно действие, чтобы они не столкнулись вскоре с проблемами
  11. В Могилеве КГБ пришел с обысками и проверкой телефонов к людям, которые недавно ездили в ЕС — правозащитники
  12. Уроженец Беларуси с британским паспортом приехал в Россию на похороны бабушки. Его избили полицейские, а в СК посоветовали покинуть РФ
  13. На субботу объявили оранжевый уровень опасности
  14. Беларуска показала, сколько ей насчитали налога на «роскошное» авто. В комментариях некоторые удивились
  15. После жалобы Лукашенко на «океан автомобилей» власти Минска рассказали, что будут делать с парковками


/

Подрастающее поколение не хочет говорить на беларусском, но лишь до того момента, пока не удается их убедить в том, что «родная мова — гэта сучасна». Такое мнение в эфире СТВ выразила учительница беларусского языка средней школы № 9 Барановичей Ольга Майсюк.

Изображение используется в качестве иллюстрации. Фото: TUT.BY
Изображение используется в качестве иллюстрации. Фото: TUT.BY

— Падрастаючае пакаленне не хоча размаўляць на роднай мове. Яно лічыць мову вясковай, сялянскай. Стэрэатып вёскі накладае свой адбітак.

Але калі іх пераконваеш у тым, што родная мова — гэта сучасна, мадэрнова, і выкарыстоўваць родную мову ў паўсядзённым жыцці — гэта ў прынцыпе нармальна, то яны нармальна рэагуюць на ўсе гэтыя заўвагі і выкарыстоўваюць. Але яны баяцца. Моўны бар’ер ёсць, — сказала Ольга Майсюк.

По словам учительницы, такая ситуация возникает чаще в регионах, например, тех же Барановичах, где дети живут «рядом с деревней». А вот в Минске школьники, наоборот, не воспринимают беларусский язык как «вясковую мову».

На вопрос о том, стоит ли в начальной школе уделять больше внимания изучению беларусского языка, замминистра образования Александр Кадлубай заявил, что «в стране есть даже беларусскоязычные и русскоязычные детские сады».

— В беларусскоязычных садах — порядка 8% детей. Вместе с тем даже в русскоязычных детсадах детей в старших группах обучают беларускай мове і літаратуры. В школу дети переходят подготовленными, — сказал он.

Отметим, в Беларуси продолжает сокращаться число детей, которые учатся в школах на беларусском языке, тогда как русскоязычное обучение растет. По данным Белстата, за последние десять лет количество учеников в беларусскоязычных классах снизилось более чем на треть — с 135,5 тыс. в 2014 году до 88,9 тыс. в 2024-м, а число школьников, обучающихся на русском, наоборот, выросло почти на четверть — до 991 тыс.

Если в начале 1990-х годов большинство первоклассников шли в беларусские классы, то после референдума 1995 года начался резкий спад, и сегодня на родном языке учится лишь около 8% детей. На этом фоне Минск выглядит немного лучше других регионов: в столице за десять лет число таких учеников выросло примерно на 11%, хотя беларусскоязычное обучение сохранилось всего в нескольких школах.